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中黄书院国际高中

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中黄书院美国GIA国际高中

来源:教育联展网????编辑:佚名????发布时间:2019-10-08

导语概要

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黄埔区中黄书院国际中学收费

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中黄书院美国GIA国际高中和美国教育机构格瑞国际学院GIA(Griggs International Academy)合作共同在广州市黄埔区开办一所全新教育理念的国际化高中。中黄书院美国GIA国际高中课程将致力于培养知行合一、实现自我价值和社会价值,具有中国情怀和世界胸怀的未来佼佼者。


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美国留学中的“美国高考”ACT和SAT怎么选择?

1.考试定位和性质

ACT与美国高中课程的关联程度较高,它更强调考生对课程知识的掌握,同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的测试。而SAT考试侧重检测学生的逻辑推理能力和语言运用能力,对学生的批判性思维能力要求较高。喜欢批判性思考以及解决问题的学生可能更适合参加SAT,而更喜欢记忆概念以及快速直接运用这些概念的学生可能更适合ACT。

2.考试结构和内容

1. SAT I总分1600分,主要分为三个部分:阅读、文法和数学,写作为选考部分;ACT总分36分,分为四个部分:英语(语法/文章改错)、数学、阅读和科学推理,作文为选考部分。

2. ACT,有科学推理部分,一定的理科知识储备肯定是对参加ACT考试有帮助的,但是这部分是以科学知识为背景的阅读题,实际上不考专业知识。SAT,没有科学的部分,以后想学的专业如果是跟理科不沾边的专业,可以选择SAT;当然出于对这个方面的考虑,College board也推出了SAT subject(SAT II)考试,主要包括数学、物理、化学、生物等,可以让擅长科学的学生体现自己的能力,与ACT科学不同的是,SAT II主要考察科学知识。

3.ACT数学部分难易程度较低,涉及几何和三角函数;SAT偏向数据分析,涉及代数和微积分等知识,但中国很多考生都可以拿到满分。

3.考试时间

SAT考试在每年3月、5月、6月、10月、11月和12月的第一个星期六以及1月的最后一个周六举行,其中,每年3月的考试仅在美国举行。SAT I只能在3月、5月、10月和12月报考,SAT II考试时间为5月、6月、10月、11月和12月。考生一般选择到香港、澳门参加考试,SAT成绩有效期为二年。

ACT考试每年在北美地区举办6次,其他地区举行5次。香港考点具体考试时间分别是每年4月、6月、9月、10月和12月。除香港、澳门和新加坡以外,ACT考试也可以在大陆地区进行,ACT考试只对通过GAC预科课程考试或有ACT签约的学生开放。ACT成绩有效期为二年。

4.阅读、词汇量

从语言层面来说,SAT要难于ACT,新SAT在阅读部分的比重相较于旧SAT有所下降,但其中,美国建国和世界着名文献的加入无疑会对参加新SAT的考生构成挑战,但对于英语基础较好、文学功底较好的考生来说,这部分可能是自己的优势。

总体来讲,ACT词汇范围比较稳定,阅读题材比较固定;SAT对词汇量要求比较高,范围不确定,阅读部分引用了历史文献,对词汇的把握难度高。

关键词

优质国际学校的判断标准与参考依据

01国际学校有认证吗?

是否有这项认证,对于一所开设国际课程的学校来说有多重要?

SACS认证是美国六大权威学术认证体系之一。目前在中国,有认证的国际学校大部分拿的是六大认证中的WASC,即美国西部院校协会认证。这六大认证机构独立于政府,属于非赢利的第三方,分工负责美国各州和其他政区的院校认证,可以认 证美国的K12以及大学院校,在美国的认证体系中占有重要地位。

也就是说,只有被认证的课程和学校,所颁发的毕业证才是有效的,而俗称的“野鸡学校”,正是一批无法通过该体系认证,因此不能获得中国大使馆背书和认可的大学和中学,课程质量无从保证。每所能排得上名次的高质量学校都要拿到这些认证,才有被学术界认可的基本条件。

此外,除了认证体系,另一个指标——学术标准也值得了解。目前在中国主要流行的是加州标准和德州标准。在USNEWS2016的评选中,德州的中学教育在全美公立教育中排名第一。也正因为德州标准是美国大部分公立学校执行的学术标准,得到了美国学术界的认可,所以越来越多国际学校开始跟随采用德州标准。

因此,在国内选择国际学校或国际班时,建议家长首先了解学校采用的课程是否获得了美国权威认证,以及获得的是哪种认证,然后进一步问询课程采用的是什么学术标准,看看是否与实情相符。


02直营和特许经营要分清

在判断一所国际学校的性质时,有一点需要厘清:如果自称是国外某院校分校的,需要了解清楚究竟是国外学校直营,还是仅仅给中国某承办集团一个特许经营权在本地办学,“两者有本质差别。”

不少全球知名的贵族公学的中国分校,实际操作都是给中国某些集团以franchise,即特许经营权,学校总部并无专属人员管理,仅有监督而已。为付给总部特许经营权的高额费用,这些学校就要从学生学费中收回成本,可家长并不知情,以为是直营模式。“实际上,目前英美国家在亚洲直营的国 际分校非常少。

海外本部直营的另一大特点,是对师资的投入,以及随之显现的教师稳定性。国际课程的任课教师、校长和管理团队应该是有专业执教资格的外籍教师,从学校本部 被挑选、派遣到海外分校常驻。

因此,学校必然要花费不少资金给教师提供补贴,因为一个本部老师来到中国,他在本国每年2%的退休补贴就永久失去了,需要学校在工资上补给他。因此极少有中国的学校愿意花费这个代价保证师资。

而无法做到直营的一些国际学校,由于成本无从付起,外教的流动性则较大,专业度也不高,不少老师甚至只是游客,想来中国体验一阵子而已。学校甚至通过模糊宣传,让家长误以为送孩子到了真正的美国分校,由正宗的本部教师飞过来上课。

因此,多了解学校师资在该校的工作年限、资格水平,以及学校对师资的付出和看重,也是甄别出优质国际学校的一招。

03开几门AP就等于国际教育?

美国前20的名校2009-2013的数据显示,指标满分200分,其中占最大参考比例的(60-70分)是中学课程的广度和难度,而非几门AP课程的成绩。

但为什么中国学生所读的国际教育似乎都以AP数理化为主?这是因为美国高校最看重的课程广度和难度,中国学生却很难达到,也很难证明。

如今美国名校从中国学校挑学生基本只有两种途径:第一是从少有的几所过往生源好的名高中挑选;第二就是从课程体系被认证的美国高中海外分校挑选,因为这样的课程 能保证学生有较广和较深的课程覆盖。

国际教育不是请几个外教上几门课而已,国际教育的本质和培养目标,是在学习的整个过程中,培养孩子的国际视野和领袖能力。作为教育核心的课程体系,广度和难度的达成,是贯彻在整个教育阶段中的、不间断的培养。

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